Pequeño agujerito por donde poder asomarnos a un mundo de ilusión y aprendizaje, a nuestra aula de cinco años del CEIP "Cristo de la Expiración" de Galera.

jueves, 29 de diciembre de 2016

TALLER DE DISFRACES.

Muchas gracias a las mamás que se animaron a venir al cole a ayudarnos a confeccionar los disfraces para la función de navidad, un gran ejemplo de trabajo en equipo y de la  participación de las familias en la vida del centro. Los disfraces quedaron chulísimos, los niños estaban muy guapos y además lo pasamos genial confeccionándolos.






CARTA A PAPÁ NOEL.

A lolargo del mes de diciembre, hemos llevado a cabo una secuencia didáctica en la que hemos estado trabajando la carta como género textual.
Es importante que la escritura tenga un objetivo, en este caso el objetivo es claro, que papá Noel nos traiga los juguetes que hemos pedido.
El primer paso que seguimos fue analizar diferentes cartas que hemos cogido como modelos, nos hemos fijado en el formato, si están escritas a mano o a ordenador, si tienen dibujos, si no los tienen, cómo empiezan, cómo acaban....






Hicimos un listado con los juguetes más solicitados e hicimos un archivo de palabras. Miramos las letras con las que empiezan, cuales son iguales que las de mi nombre, cuales son más largas, cuales más cortas....y las escribieron en sus cuadernos de libre escritura.







Escribimos por equipos la carta a papá Noel con la información que hemos recabado en sesiones anteriores, en una primera vuelta, ellos me dictan y yo escribo lo que me van diciendo y en una segunda vuelta lo corregimos, mejorando sobre todo la coherencia.


Y por último, la finalidad de la carta, los pajes reales vinieron a recoger las cartas, auqnue nosotros le escribimos a Papá Noel, los pajes nos aseguraron que se lo harían llegar al mmismísimo Santa.




NUESTRO LIBRO DE LAS EMOCIONES.

A lo largo de este trimestre los chicos y chicas de atención educativa hemos estado trabajando el cuento: " El monstruo de colores" donde se trabajan las emociones y el autor le asigna un color a cada una, de forma que es más fácil de identificar por parte de los alumnos y alumnas.
Nosotros decidimos hacer nuestro propio libro para tenerlo en la biblioteca. Cada uno y cada una eligió una emoción alegría, tristeza, calma, rabia....lo exteriorizó a través de gestos con la cara, y dependiendo de la emoción elegida cada uno decoró su foto con el color correspondiente.
Así quedó de bonito nuestro libro, además de lo divertido que fué todo el proceso.












jueves, 8 de diciembre de 2016

DÍA DE LA DISCAPACIDAD.

El día internacional de las personas con discapacidad se celebra todos los años el día 3 de diciembre. Es un aspecto importante que no podemos dejar de trabajar con nuestros niños y niñas, ya que debemos de fomentar la plena integración de estas personas en nuestra sociedad y promover la igualdad de oportunidades. En el colegio tenemos un aula de niños con trastorno del espectro autista y otro para niños que requieren una atención especial por padecer diversos trastornos, nuestro objetivo en la celebración de este día más que hacer una serie de actividades puntuales, es establecer un nexo de unión de nuestros alumnos y alumnas con los niños y niñas de estas aulas, para que se integren en nuestro día a día. Para eso nos fuimos a desayunar al aula TEA, su seño Nuria nos explicó que son esos dibujitos que hay por todo el cole, que sirven para que ellos se puedan comunicar mejor, nos dijo sus nombres y las cosas que les gusta hacer, compartimos el desayuno y nos fuimos juntos al patio.
Desde el programa de convivencia y paz y desde familias lectoras organizamos un cuenta-cuentos en el que vinieron familias a leer y después hicimos unos talleres sensoriales para descubrir qué cosas podemos hacer con los diferentes sentidos.
Desde aquí quiero dar las gracias a Lidia y Antonia, las mamás que se animaron a venir al cole a compartir el cuento "Por cuatro esquinitas de nada" muchas gracias!!!! lo hicisteis genial!!!


















DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.

Así celebramos en nuestra clase el día de la constitución, ejerciéndola. para ello hemos preparado una asamblea de aula, en la que previamente he trabajado con los equipos el orden del día. en uno de los puntos no hemos llegado a consenso, por lo que recurrimos a la votación.
Aquí os dejo algunos vídeos con el trabajo que hemos llevado a cabo. Feliz puente.

En este primer vídeo podemos ver cómo los alumnos y alumnas trabajan en pequeño grupo.


Aquí podréis ver como hacemos una asamblea democrática y llevamos a votación los puntos en los que no llegamos a consenso.

MAQUETA DE LA VILLA DE NÍJAR.

Con mucha dedicación e ilusión entre la clase de la seño Amparo y la nuestra hemos creado una maqueta de nuestro pueblo a la que no le ha faltado detalle, la pescadería, a carnicería, la iglesia, el barrio alfarero, el casco viejo....nos hemos divertido mucho haciéndola además la hemos puesto en el pasillo para que la puedan ver todos los niños y niñas del cole.












domingo, 27 de noviembre de 2016

LA EVOLUCIÓN DEL ARTE.

La semana pasada realizamos nuestra primera salida del curso.
Nos desplazamos hasta el CAE para ver un representación titulada "La evolución del arte".
La obra fue muy entretenida, se trataba de dos científicos que tenían una máquina del tiempo nos explicaron cómo ha evolucionado la pintura y la música a lo largo de los siglos.
Los niños y niñas de la clase estaban emocionados con la salida y se lo pasaron genial. ¡tenemos que repetir!