Una de las cosas muy importantes al inicio de curso es el establecimiento de una serie de normas de convivencia para hacer de nuestra clase sea un lugar donde nos respetemos, nos tratemos con cariño y nos sintamos a gusto.
No es suficiente con poner una lista con las normas que nosotros y nosotras queramos que ellos cumplan, si no que tienen que ser unas normas establecidas por consenso.
Para ello, nos valemos de una de las estrategias idóneas para llevar a cabo la democracia en el aula, como es la asamblea democrática. Damos los primeros pasos en el establecimiento de esta estrategia que nos acompañará a lo largo de todo el curso y establecemos las normas.
Una vez que se han decidido, tomo nota. En sesiones posteriores, "teatralizamos" esas normas y tomo fotos, con esas fotos, hacemos nuestro panel de normas, que se irán recordando a lo largo del curso hasta que sean conscientes de ellas.
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| Trato bien a mis compañeros y compañeras. |
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| Hablamos sin gritar. |
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| Nos sentamos bien. |
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| Trato bien los libros de la biblioteca. |
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| Ordeno los materiales de la clase. |
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| No se lanzan los materiales. |
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