Poquito a poco nos vamos haciendo con la dinámica de los rincones. Respetamos donde nos toca en cada momento, hacemos las tareas asignadas en cada uno de ellos...y además nos lo pasamos genial aprendiendo y jugando.
Cuando llegué a esta clase, una de las cuestiones que me planteaba era si hacer los equipos de los rincones homogéneos (todos de la misma edad) o heterogéneos (de diferentes edades) probé de las dos maneras, pero sin duda alguna me quedo con los grupos heterogéneos, es impresionante cómo aprenden unos de otros, cómo se ayudan y cómo los niños y niñas más grandes aprenden de los más pequeños/as.
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| En el rincón de construcciones. |
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| En el rincón de la biblioteca. |
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| En el rincón del arte. |
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| En el rincón de la casita o juego simbólico. |
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| En el rincón de lógica-matemática. |
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